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El I.E.F.E de 1948 hasta hoy

El primer Instituto de Lenguas en el seno de la Universidad Paul-Valéry de Montpellier fue creado en 1948, en la tradición de los grandes lingüistas, filólogos y gramáticos que marcaron la historia de la ciencia en Francia como el fonetista Maurice Grammont o el gramático Lucien Tesnière. El apoyo administrativo se reforzó de forma especial durante las décadas de los 50 y los 60. El centro de Francés Lengua Extranjera se llamaba en aquella época el Instituto de estudiantes extranjeros (I.E.E.).

Durante los dos decenios siguientes, de 1970 a 1990, la enseñanza del francés como lengua extranjera y la investigación en didáctica del FLE conoció un verdadero auge, especialmente en el marco del C.F.P. (Centro de Formación pedagógica) asociada al I.E.E. Durante dicha época, la enseñanza en el Instituto se diversifica, englobando pues la literatura, el cine, y proponiendo a los estudiantes numerosas actividades culturales como el teatro o el canto.

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La última década del siglo XX y la primera del siglo XXI corresponden a la etapa en la que las sucesivas direcciones se esfuerzan en ensanchar la oferta formativa, con la creación, por ejemplo del centro de exámenes del DELF – DALF (Diplôme d’Études en Langue Française y Diplôme Approfondi de Langue Française ). También se van tejiendo lazos cada vez más estrechos con el Departamento de Lingüística (Sciences du Langage), lo que convierte al Instituto - que toma el nombre de I.E.F.E – en un polo de excelencia en el campo de la enseñanza del francés lengua extranjera (FLE), reconocido internacionalmente.

A partir de 2010, prosiguiendo con la labor pasada en una perspectiva interdisciplinar y centrándose en la didáctica de la lengua, el I.E.F.E. se compromete decididamente en la vía de la modernidad a fin de desarrollar su polivalencia y de aumentar su visibilidad. La dirección, deseosa de convertir el I.E.F.E. en un centro de referencia, no sólo a nivel nacional, sino sobre todo internacional, diversifica la oferta formativa y sus radios de acción. Añade nuevos cursos y opciones, contribuye a la visibilidad internacional del Instituto a través de la organización de coloquios y jornadas de estudio en el campo de la didáctica, y reorganiza los espacios docentes para profesores y estudiantes introduciendo salas de descanso y sociabilidad.

El estudiante extranjero siempre está en el centro de nuestras preocupaciones, convirtiendo su paso por el I.E.F.E. en un momento decisivo de su recorrido formativo y apoyándole en su reflexión como actor en un mundo abierto, cosmopolita y constantemente enriquecido por la innovación tecnológica y cultural.

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I.E.F.E - UNIVERSITÉ PAUL-VALÉRY MONTPELLIER
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